小运率先尝了一口，去过西藏的人就是不一样，肯定一路上吃了不少山珍野味，听说还在那里吃过生牦牛­肉­呢。大家赶紧用眼神试探询问：“怎么样？”他那神情真是“包罗万象”，让人哭笑不得。蓝校长还在一边等待我们对珍品的反馈，我只好用嘴抿了下碗边，屏住呼吸，将鲜血的生腥味拒之口外。小鸟老师低头无语，几乎是要把脸扣进盆子里，只见她长吐一口气，咕咕喝下几大口，接着小熠也喝起来。蓝校长和他二十多年的学生小蓝在一边看着我们，就像终于把珍藏了许久的好东西跟最亲的人分享，开心得将剩下的几碗羊血当米酒似的一口­干­了。我也鼓足勇气说服自己再尝一口，却看到刚刚牛饮的小鸟忽然夺门而出，见情况不妙我赶紧跟了上去。

果然，愤怒的小鸟“哇哇哇”好一顿乱喷，连早饭都快吐出来了。此时蓝校长冲了出来，小蓝嘴上还残留着一抹鲜红。“哎哟，小鸟喝不得不？”“他们那地方都不喝不？”“喝不了不要喝不？”小鸟沉默地吐着，身后，瑶家乡亲若一群叽叽喳喳的鸟儿喋喋不休。

老师，妈妈说柚子能去火。

周蒙蒙

“丁零零”，不知哪位老师叩响了上课铃铛，清脆的铃声引领着新老师们大步上岗。一直觉得，教师是一份值得骄傲的职业，尤其是当一手拿着粉笔一手提着录音机，胳膊下还夹着教科书，快步行走在校园里时。记忆中的画面，犹如春风拂面般美好。

学生时代的我总喜欢傻傻地盯着老师们，看他们将自己所拥有的授予新生命，感受分享的价值。也就在那样的某刻，生平第一次暗涌起一种强烈的叫作“崇拜”的情绪，自此幼小的心似乎恍然间有了方向：不要当科学家，不要当医生，就想做小城里一位简简单单的女教师。

然而，突然有一天，命运安排小城姑娘鬼使神差地来到大城市。在连自己都始料未及的时候，成了一位文艺女演员。可不知为什么，直至今日，若是在路上被人认出来，依然会害怕得想躲起来。“你是江一燕吗？”“对不起，我不是！”然后，强作淡定地迅速离去。后来家人批评我说，作为公众人物这样不礼貌。“你是江一燕吗？”“嘿嘿……嘿嘿……我是。”哎哟，小江同学，你可以笑得自然一点吗？！这么多年了，其实，渴求的还是平淡自我的生活。

“起立！”业余女教师小江露出可掬的笑容，以树立和蔼可亲、温柔大方的正面形象。“起立！”怎么没反应？台上台下大眼瞪小眼，小风吹来若阵阵冷气。“起立！”我加大分贝，双手向屋顶使劲一挥，小凳子们终于陆陆续续有了挪动的意味。啊，肢体语言果然是最原始也是最吸引孩子们注意力的利器。现在想来，那点舞蹈功底此刻还真是帮上了大忙。“同学们，上课前呢，我们要相互问候，表示老师和同学们的相互尊重，共同前行。我说‘起立’，你们说‘老师好’，我再说‘同学们好’，然后呢，就可以上课了。”尽管我刻意地放慢语速，表情力求生动，孩子们还是一脸茫然地望着我，场面极为尴尬。

我这才意识到，这帮孩子属于学前班，是基本上听不懂汉语的一群小不点儿，之前由哥哥姐姐一拖一、一拖二带着来上学。后来，教学改制将他们另组一班，称为“小一班”。我四下环顾，看到了一些熟悉的面孔，是在上次给他们的哥哥姐姐们上课时见过的。现在他们长大些了，我想，他们应该也记得我吧。可不管我如何问话，他们都只是害羞地捂着嘴笑。暂时，我无法读懂他们的表情语言中隐藏的真切含义，我的自我介绍对他们而言也如同鸟语吧？！于是，我不得不长话短说迅速进入教学环节，期望透过音乐舞蹈的学习教授他们一些新字、新词。

音乐的共鸣无须言语，hello kitty小录音机一开，孩子们立刻就被吸引了。之前的沉默气氛迅速被打破，渐渐欢快起来。少数民族喜歌舞，大部分孩子天生就有这部分艺术细胞。不一会儿，孩子们“咯咯咯”地笑着跑到录音机前，伸出黑乎乎的小脏手摸摸这儿摸摸那儿。小女孩哼唱起来，教室里开始沸腾。男孩们终于按捺不住，和着音乐在教室里追逐打闹，甚至跳上桌子，对着我扭ρi股跳起舞来。

看到他们终于肯放下矜持，露出孩童的本­性­，我发自内心地高兴着。但转瞬又意识到事态的严重­性­，眼见场面已然失控，无论我怎么喊“安静”“坐下”，都无人搭理。忽然间，这样热闹的画面让我想起当初的“蒙蒙”，那个我曾经在影视剧中化身过的山村女教师。这一刻，我们穿越时空交会于此，同样的环境，同样的尴尬。哦，是你，还是我呢？

幸好蒙老师及时赶来，透过没有玻璃的窗户，用一堆我听不懂的瑶语好一番训斥，孩子们才立刻四下归位，瞬间又变回小乖猫的模样。就这样，我多了一位威严的教学助手，瑶语翻译——蒙老师。我们的合作方式简单而奇特，我讲一句，他在窗户外翻译一句。我的表达娇莺婉转，他的翻译龙鸣狮吼，孩子们静如小草。总之，小江老师终于可以安心上课啦！

ps：业余女教师第一堂课总结如下：

1.对于小小孩不能用常规教法；

2.他们欺负新老师；

3.尤其是新老师中的女老师；

4.要成为一个好老师的基础是先成为孩子王，能使他们信服并掌控自如。

好吧，经验都是由实践而来的，看我下次怎么收拾你们！

信号

夜幕低垂，大山的轮廓在霞光中渐隐。孩子们在­操­场上嬉戏的身影幻化作天边的星，一闪，一闪，惹人怜爱。

匆匆而过，忙碌的一天。放松下来才察觉到满身的疲惫和喉咙的隐痛。校园仿佛是瞬时安静下来的，让某种孤独感油然而生。

“信号——这儿——这儿！”几位老师拿着手机像着了魔似的在黑暗中游荡，一到有信号的地方便止步立定，缓缓抬手，就好像一不小心便会让它被风吹跑。这场面极为可爱。我们看不到彼此，只见得到几抹闪亮，在暗夜中游弋着。由于大山的阻隔，电波过于微弱，我们的思念就这样被迫搁浅了。

最为沮丧的莫过于小运老师了吧，恋爱中的人儿，此刻何止心急如焚，恐怕算是心如刀绞。好歹也体会了一把前人所受之相思之苦。“要不给你去老乡家借几只鸽子？”众人不忘在一旁煽风点火。