按照林局长的要求，宋欣第二天就应该和余哲联系，问他什么时间方便，要找他详细的谈谈他想谈话的环境最好是肃静的无人打搅，这样就能集中­精­力把所需要了解的问题谈深谈透可余哲是位老师，他要备课上课，课余时间还要批改学生的作业，或者对学生进行辅导，又是一位班主任，还要处理班里随时发生的一些事情宋欣这样为余哲想着，更是为自己想着——单独的长时间的能和他在一起她似乎找不到合适地方和充足的时间与他单独在一起谈话这时她想到星期天，并且认为星期天余哲能够接受，因为一是他的家不在本市，二是他会上哪去呢，即便有事，怎么也能抽出两三个小时的他必须抽出时间接待她，因为这是工作，是领导的指示ｚｘＳｍ

宋欣自己的打算定下后，她并没有马上打电话找余哲，因为今天是星期三，还有两天才到星期天，如果现在通知他，在这三天里他说有时间和我谈咋办，那就不能实现单独会面了，对！就在星期六的下午再找他，当天肯定没时间谈了，要谈只能在星期天

这三天对宋欣来说如同过了三年，下午上班她就想给余哲打电话，拿起话筒她又放下了她想五点下班，四点多打电话找他是最好的时机她几乎是眼睛看着耳朵听着钟表嘀嗒嘀嗒地走到了四点半，这才拿起电话找到了余哲

她按照自己反复打好的腹稿对余哲说：“余老师您好，又要打搅您了前几天和林局长去你校回来后，局里决定要深入一步整理你的材料，将来要在全市各学衅广你的教学方法这个任务又交给了我，所以还要找你进一步谈谈你看什么时候我上你那去好哇？”

“唉呀，宋­干­事，我没做什么工作，还谈啥呀”余哲在电话里回答说

余哲的推辞宋欣是料到的，于是她说：“余老师，你别谦虚了，全局上下都肯定了你的教学方法和取得的成绩，还找时间我们谈谈吧”

“真的，宋­干­事，我觉得没啥好谈的了”余哲说的是他的真心话，作为一名教师，他就应该想尽办法叫他的学生多学些知识，这有什么可谈的呢

余哲坚持不谈，这可急坏了宋欣，这是她没想到的她认为这是他参加工作不久，对很多事务表现出的幼稚和单纯，为了自己，她要帮助他，尽快使他成熟起来这样她觉得找他谈话中，又多了一项帮助他的任务可如何叫他按照自己的想法去做呢？她想出软硬加施的办法她说：

“余老师，这是领导交给我一项工作一个艰巨的任务，你不和我谈我怎么完成，那领导还不抠死我呀，所以就算你给我帮忙，也要找时间咱俩谈谈再说了，领导严肃地对我说，这是一项政治任务，必须要完成好，这不仅仅是树立你余哲个人典型，而是全市教育系统的一件大事它的重大意义你明白了吧”

余哲听完对其重大意义和什么政治任务，一时还明白不过来但对宋欣为完成任务而求助于他，他觉得应该帮她这个忙不是吗，一位不太熟悉的女同志，有困难了，求你给予帮助，你怎么能袖手旁观呢于是他说：

“那好吧什么时间呢？”

“你教学任务很重很忙的，你看明天是星期天可以吗，这又会影响你休息，很不好意思”

“行吧，反正我也没事几点呀？”余哲答应了

“八点半行吗？”

“好吧，我等你”

余哲总算答应了，宋欣应该高兴吧，可她高兴不起来她有一种热脸贴在冷ρi股上的感觉从公事公办来讲，这完全是为了你余哲好，树立你的典型，你将在全市教育系统扬名，说不上市团委和市党委重视起来，甚至报到省里去，那你余哲可就飞黄腾达前途无量了可你却拿对你这么重大的事不放在心上你是傻呀还是缺心眼！对于这一点，宋欣是站在圈外为余哲的愚钝而着急，着急中还掺合着那么一种气愤，这一切都是为了你，你不但不从另一个角度看，宋欣不但高兴不起来，反而有些伤感她心里爱上了余哲，是这确凿无疑的，她曾幻想过对余哲的母亲端茶送饭，这明明是以余哲的妻子出现的，可余哲在电话里的表现，他是没有那么一点意思，否则他会高兴地接受，并以这次机会进行表白退回一万步说，一位美女（她却实也挺漂亮）主动要求和你坐在一起谈话，凡是一个正赤年男人，能不高兴而去拒绝吗

宋欣想了这么多，她开始决定，明天就找他简单地谈谈，好向领导交差，至于写成材料，那就是余哲怎么说就怎么写，决不拔高可这个想法，又慢慢地被她内心深处的爱，逐渐淡化了并最后否定了她想余哲刚参加工作不久，他还年轻，没有社会经验，应该说可塑的空间还很大，如同一张白纸，写上什么或者画上什么，就会落下深深的印痕为何不借此机会对他进行一番灌注呢，这当然首先是对他好，如果我和他真地走到那一步，这岂不是也是为了我自己

宋欣想了这么一大圈，最终决定还是回到了她原来的初衷——抓住一切机会，向他示爱

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