新学期开始，我们学校来了一位新的老师，教中六级的商业课。迪克森老师对我们说：

“将要来的老师，二十岁就从剑桥大学经济系硕士毕业，自己经营一家投资公司，因为突然想再次过校园生活，所以决定来教书。”

“哇，二十岁就硕士毕业啦，真厉害！”

“是啊，还是剑桥大学，第一荣誉毕业生，你知道那有多难吗？”

“等着瞧吧，这么能读书的人一定是个无聊透顶的书呆子。”

“想重过校园生活，所以来教书。这算什么理由？”

顿时，大家对这位素未谋面的老师既敬佩，又倍感神秘，同时也更加期待亲眼目睹他（她）的风采。

“挞挞挞”，教室外的走廊传来一阵高跟鞋的声音。“挞挞挞”，声音由远而近，也越来越响亮。我们知道，那位传说中的老师要到了。

“大家早上好！”一阵清亮悦耳的声音，随着一位身着大红­色­西装套裙的年轻女人走进课室而传入耳边。印象中的英国老师，似乎只属于传统正规的黑­色­西装一族，而眼前的这个时髦女郎身上耀眼的红­色­，着实让我们眼前一亮。我不禁仔细地打量这位看起来不太像老师的老师：身材高挑，标准得惊人；一头棕­色­的短发下，直挺的鼻梁，红润的嘴­唇­，笑起来呈现出美丽的弧度，特别是那双蔚蓝中带点绿­色­的眼睛，炯炯有神，流露着显而易见的自信和愉悦。

“哔———哔”，不知谁吹起了口哨，大家都被这位新来的老师的光芒震慑住了。老师大概对这种场面见惯不怪，依然面带完美的微笑，仪态从容地做着自我介绍：

“我叫安琪琳娜？布莱恩，你们可以直接叫我安琪或者安。从今天起一直到你们毕业，我是你们的商业课老师，所以希望我们大家彼此合作，不要互相添麻烦。

必须事先向大家打声招呼，我布置的功课很多，课外阅读量很大，考试也很难，如果不用心，再聪明的学生也不会有好成绩。“她的声音响亮而肯定，带着令人无可抗拒的威严。

天啊，这位来自剑桥的老师，看起来果真不好惹，有人想要在商业课浑水摸鱼蒙混过关看来是痴心妄想了。

“你们有什么问题吗？”

“安琪，你有没有男朋友？如果没有的话，可不可以优先考虑我？”庄逊大声地说。他在班上一向是讲话最不经大脑，也最大胆的一位。

“哈哈哈……”大伙儿哄堂大笑，紧张的气氛一下子轻松下来。

安琪老师的笑意更浓了，嘴角依然带着慑人的自信与说不出的威严。

“很抱歉，我早就有男朋友，而且已经结婚了。如果没有的话，你也许会是我的首选之一。”她向我们“秀”了一下左手无名指上的戒指。

大家的欢呼声更大了，都纷纷为她出乎意料的回答鼓起掌来。

接下来的商业课，的确是充满挑战­性­和趣味­性­。安琪的课讲得很快，但条理却十分清晰。她对我们的课外阅读要求很高，不仅要读，而且要仔细地钻研。我们每学一个新的章节前，必须要交一份用自己的语言概括出章节内容的提纲报告，还要写下不懂的问题，在上课的时候提出。在她的课上，每个人的发言次数和质量，她都会做记录，作为我们学期总评分的一个重要内容。

对于写报告、看报纸、写总结，我都可以应付自如，只是每次上课的发言成了我心里的一大疙瘩。那个时候，我仍属于宁死也不愿意在公众场合发表讲话的那类人，每当全场安静下来，只听见我一个人的声音的时候，我的舌头就开始不听话，乱在嘴里打转。本来心里已背得滚瓜烂熟的话，一到嘴边就变成了结结巴巴的。结果，我越说越没自信，越没自信越觉得尴尬，越觉得尴尬声音也就越小。所以，每次上安琪老师的课，我都有一种临上战场的感觉

安琪当然知道我是班上最不喜欢发言的学生，所以总喜欢叫我发言。

还记得头一节课，讲到连锁经营企业，她突然叫我举个成功的连锁经营企业的例子，并分析其管理模式，杀得我一个措手不及。我站在那，腿有些发抖，嘴张了几张，一时不知从哪儿说起。这样静了大约几十秒，老师又把问题重复了一次，我只好硬着头皮说：“麦当娜就是其中一个成功的例子。”

“哈哈哈……”教室原本的一片寂静被狂笑所取代。真糟糕，心里明明想说的是麦当劳，慌乱之中，却把它说成了麦当娜。当时我悔恨地真想找个地缝钻进去。