3．"毛三爷"被学校开除

随着时间的推移，历史进入了20世纪40年代，中国人民的抗日战争全面爆发。日本侵略者不但占领了我国东北三省，整个华北地区也在日寇的铁蹄之下饱受蹂躏。

山河破碎，烽烟四起。当时只有十二岁的"毛三爷"已经感觉到自己的国家和民族正遭受着一场空前的灾难，亡国奴的耻辱在他幼小的心灵中化做冲天的怒火。他恨侵略者，更恨为侵略者卖命的汉­奸­走狗。

父亲英千里教授是有民族气节、正直爱国的知识分子。在日寇的统治下，他深感心情压抑，经常召集朋友们聚在家里谈论一些有关时政的话题，痛斥日军的残暴行径。

"毛三爷"深受父亲的影响，带着对日寇的仇恨进入了辅仁中学。辅仁中学是辅仁大学的附属学校。当时，英千里教授是辅仁大学秘书长，兼任辅仁中学的名誉校长。"毛三爷"入学后，功课很好，考试成绩总是优等，只是他自幼养成的顽皮淘气仍不见收敛，经常惹祸。校方碍于英千里的面子，对他的行为睁一只眼闭一只眼。这种迁就可能给了"毛三爷"某种勇气，公开与一些他看着不顺眼的教师对着­干­，直到把事情闹得不可收拾。

在教师中，"毛三爷"最不喜欢、看着最不顺眼的就是教修身课的训育主任，因为他觉得这位训育主任总是在替日本人说话。

有一天，修身课上，训育主任腰板挺得笔直，站在讲台上，开始讲课。

"今天我们讲中日亲善……"

一听"中日亲善"，"毛三爷"很是反感，他站起身来，叫道："老师，我头疼！"

训育主任的第一句话还没说完就被人打断了思路，心中十分不快。他往下一看，见说话的是以顽劣爱捣乱闻名的英若诚，顿时火冒三丈，气哼哼地说："你怎么总头疼啊！我看你是成心捣乱！给我坐下，老老实实听课！"

"毛三爷"只好坐下。

训育主任继续上课。当他讲到"中日两国同文同种"时，"毛三爷"在下边接过话茬儿："同文同种？那日本人说话我们怎么听不懂？"他的话引起了哄堂大笑。

训育主任狠狠地瞪了"毛三爷"一眼，继续讲什么"建立大东亚共荣圈"、"中日共存共荣"等。

"毛三爷"时而做个鬼脸，时而在下边叫唤："我脑袋疼啊！疼死我了！"同学们被"毛三爷"的怪叫声又一次逗笑了。