可是，谁也没有办法证实，章老师背诵的文章，究竟是不是那篇《择偶记》啊！

“老师，”一个声音打断了章老师的背诵，“《简爱》，夏洛蒂的代表作，您行吗？”说话的是另一个男生，他迅速从书包里拿出一本书，正是《简爱》。

“哪一章？”章老师似乎根本没看到那个侮辱­性­的动作。

“第一章。”

“那一天根本不可能出去散步了。不错，我们早上已经在片叶无存的灌木丛中逛了一个钟头……”

“第三章。”

“在我的记忆里，接下来的一件事是：我感到像做了一场恐怖的噩梦似的醒了过来……”

“第十章。”

“到现在为止，我已经详细记载了我的微不足道的生活中的一些事件……”

“第二十五章。”

“求爱的一个月过去了，它最后的几个小时已经屈指可数了……”

“第三十一章。”

“我终于找到了一个家……”

到现在为止，男孩脸上惊讶的神­色­一直在告诉同学们，章老师背诵得准确无误。

“三十六章。”男孩不甘心地再次开了口，“老师，请你接着这句话背：‘这是怎样的痛苦啊！而这个人却似乎下决心要拖延下去。’”

章老师的右手突然攥成了拳头，身子也微微晃了一下。他久久没有开口，柳笛在他的额头上看到了一滴汗。

同学们静默着，互相交会的目光中传递着胜利者的得意和喜悦。柳笛轻轻叹了口气。不知怎的，看着一张张幸灾乐祸的脸，她的心里那么不是滋味。

章老师终于开口了，他沉痛地背出了下面的话：“他眼睛完全瞎了，是啊——完全瞎了——爱德华先生完全瞎了。”

男孩放下了书，无可奈何地宣布了自己的失败。而其他同学却由此激发起更大的好奇心。他们

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