“小天，为什么见到你总是在读书？”爱馨儿放下手中的零件，收到盒子里太一也逐渐适应了目前潜艇一摇一晃的情况，身子随着潜艇摇晃，而显屏和眼保存相对静止太一反应过来：“你说什么？我没听到！”爱馨儿重复一次，太一感觉这才脑子里嗡嗡的，还汪在书里边，看着爱馨儿嘴­唇­动，也听到了声音，但却不理解，谚语中的左耳进右耳出大概就是这样了（作者读书基本就是这样，看千篇一律的白开水小说例外）

拍拍脑袋，又摇摇头，这时候爱馨儿又说了第三遍，太一才算是听到后半句（作者真实情况，不止一例）这种情况不能再当做不知道了，但也不能答非所问太一试探一句：“总是在读书？”这就是他听到的部分爱馨儿：“我正对此疑惑”太一：“妈妈说，读书有很多好处”爱馨儿不屑道：“真幼稚”

太一嘴角向上抽两下，试图让自己平淡一点，扭过头放松一下，又扭过来，说：“读书能让小孩更快的成长，我从书中汲取别人的知识别人的见解别人的阅历别人的世界”爱馨儿点点头：“又有点老男人的味道了（停顿，审视）接着说下去”

太一：“我总是为幼稚无知而付出代价，或许这是隐形的，但代价极大，往往一个人后半生的后悔就源自前半生的无知和不努力，又或是不够幸运，而我，就是想避免这种损失”爱馨儿：“那么你又是怎么做的呢？”太一：“借鉴，学习，复制，没有更好的方法，凡人不可能走神灵的道路，纵然是神，也总有做不到的事，或者说它面对的是神的世界，也会和和凡人一样有着相似的烦恼”

爱馨儿点点头表示认同：“那么你又学到了什么吗？”太一：“很多，也很少，我自己也不知道，仿佛学过的知识都消失不见了，或者自己都没有注意到正在使用它”爱馨儿：“领会其中的内涵，不错的方法”太一：“我常常感到这些书籍上的图文就是jīng神的食物，或甘甜，或苦涩，或辛酸，或爽辣，心灵有一股力量在涌动，喷涌而出”爱馨儿看着自我沉醉的太一很不爽：“就像女人喷cháo？”

太一：“心灵力量的源泉皑反应过来）嗯？你说脏话了！”爱馨儿：“对话时候也能像读书一样沉醉？”太一感觉其中有着讽刺的味道，也不知道哪里说错了，解释道：“或许其中的缘由我还弄不明白，但我已经痴迷上了知识，我能感受到灵魂在舔舐美味的食物，由灵魂散发出的喜悦感，如果你不习惯或是不喜欢，那就转过身好了妈妈说，你不是她的奴隶，也不是她的延伸，如果注定不能彼此相视，那就背对背依靠”

爱馨儿：“我承认我也有错，（捂脸）我应该提升自己的魅力，而不是在这里撒娇我会认真听你说的，或许你的观点我无法认同，但至少我会做一个很好的听众”

太一拿起显屏，对着读：“这本书讲了阅读的由来目的类型方法，但我总感觉是少了一点什么”爱馨儿：“升华？”太一：“对，由知识入体系，由技艺入道理不钻牛角尖了，先从由来说起，阅读是文字诞生时的并生概念，是人视觉上的读景读图的变形，根据科学实验的分析，文字阅读和图像阅读以及环境阅读，在大脑区域上不是同一个部位，相连但不重叠，有人失去了文字阅读功能，但是不影响看漫画和赏景”爱馨儿：“失去了文字阅读功能是怎样的情况？”太一语塞：“这不好解释，我也不太了解，打个比方，就跟刚才我挺你说话一样，我知道你再说，也听到你的内容，但我听不到含义，就像一只鸟飞过去了”爱馨儿：“接着”

太一：“帝国人类天生就能读懂文字，似乎并不需要讨论阅读，事实上帝国人类比四万年前的人更需要学会阅读”太一读完退十多秒，爱馨儿手在他眼前晃动，问：“怎么停下了？”太一：“我想到什么，别打扰我”爱馨儿双臂捧脸看着太一，等待着

爱馨儿：“终于苏醒啦，快给我说说想到什么了！”太一：“我觉得不应该给别人说”爱馨儿：“你认为告诉我会对你造成伤害？”太一：“那就告诉你好了，现代人天生会阅读，但是阅读能力却比不上四万年前需要学习语言的古代人，同理，神灵天生就会使用能量，但是驾驭能力使用技巧却比不上后来者，更需要去学习”

爱馨儿：“丝毫和你不沾边啊你了解先天神灵？或者说你是找到了弑神的途径，可是哪里有先天神灵呢？人类族国记录上也没找到能够强大到难以应付的先天神灵啊”

太一沉思一会儿严肃地对着她说：“书上告诉我，如果一个人有什么关紧的秘密，不要对亲密的人过分隐瞒，更不要等到悲剧发生再去后悔，或许你已经猜到，我这就告诉你，（附耳小声）我就是神灵，一个天生的神灵，一开始就是”爱馨儿惊讶地张大嘴，觉得不好，赶紧合上，想置疑，但是太一掌中的影像如此的美丽强大，一种生命上的向往和统治力散发出来

恢复平静后，爱馨儿沉静地问：“我又是你的什么？妻子还是玩偶，甚至玩偶还不如，被玩弄感情的低级生物？”太一：“你还是愤怒了，以你法职的智慧去思考，我们认识才半年，准确的说是224天零6个小时”爱馨儿泪水涌下，抱住太一：“对不起，我不该怪你，可是，可是我，配不上你，我害怕失去，你是仅剩的，依靠了”

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