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12 月17 日那一天,莱斯阿斯平来到白宫与斯考克罗夫特会晤。阿斯

的2000 名人质。”

但是,切尼不相信这些,要看证据。他对鲍威尔和沃尔福维茨说:“萨

达姆仍在向科威特增调部队,而并不是撤出部队,没有任何确实证据可以支

持这种乐观的看法。如果依此制定政策那是非常危险的!”正因为如此,他

才要求施瓦茨科普夫务必做好战争准备,并制定出相当大胆而且富有想象力

的进攻计划。

切尼他们3 人花费了一天半的时间听取施瓦茨科普夫的汇报。切尼连珠

炮似的提问题,他并不希望任何人做出乐观的设想。他希望指挥部务必要为

一场长期的军事冲突做好足够的物资储备。他希望部队掌握更多的炸弹和物

资供应,以便为即将进行的空战使用。

在12 月21 日下午的汇报会上,施瓦茨科普夫全面介绍了作战计划。它

并不是一系列可供切尼和布什进行选择的方案,而是一个整体计划,其基础

是他领受的指导原则,即最大限度地使用可以得到的必要的军事力量来进行

这场战争。同早期的那个计划一样,该计划包括3 个空中作战阶段,随后是

第四个阶段,即地面战役。如果任何一个阶段进展得比预计的好,就可更快

地推进到攻击下一个目标群,加速战争进程。空中作战的第一阶段针对伊拉

克的防空系统、机场、拥有800 架飞机的空军和萨达姆的指挥、控制与通讯

网络。一份情况分析报告指出,如果美国首先发动进攻并取得“战术突然­性­”,

在最初的几天里,伊拉克的80%—85 %的空中力量将被消灭。

国防部副部长沃尔福维茨希望所有的方案都提出来并得到考虑。他知道

军官们通常把文官提出的问题看作是对他们权威的挑战,但是他试图在空袭

问题上促使施瓦茨科普夫上将出来讲话。这位海湾战场总指挥担心:他在空

中或地面作战阶段达到目的之前,总统、国防部长或国会勒令他停止军事行

动。沃尔福维茨试图再次向施瓦茨科普夫上将保证,总统和切尼已经说过,

施瓦茨科普夫可获得战场司令官需要的所有时间。一旦计划被批准,它在很

大程度上将由前线司令官掌握。

地面战役的关键部分是由利文沃思堡陆军指挥与参谋学院二年级的6 个

下级军官制定的。这些绰号为“杰迪骑士”的少校和中校们事先已被派往沙

特阿拉伯,把先进机动战的要素——探侧、翼侧攻击、突袭、主动权、大胭

进取­精­神——应用于作战计划。其中关于攻势作战的第六章和第七章是根据

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