望着网友们的吐槽,一脸无奈。
“你们猜的不错,我是个老师,我焦虑的原因也确实是学生不好好学习。”
“我才毕业五年。”
“因为在学校算是个新人,一直教高一的孩子,过几年才能逐步开始教高二的学生。”
“我每年教的学生都不一样。”
“可是很奇怪,每年班里都有一个不喜欢学习,总是捣乱的学生。”
“我说的捣乱不是你们想象中拽拽女同学头发,打打架之类的。”
“就是……就是很奇怪!”
他这样说,水友们好奇心就起来了。
学生嘛。
顶多是上课说说话,不写作业,打打架之类的。
再奇怪能做到什么地步?
水友们催促祖国的园丁继续说。
祖国的园丁光是唉声叹气,想说又不知道从何说起。
江帆面带异色,笑着开口了。
“这件事情由我来说吧。”
“这位病人刚毕业进入学校教书第一年。”
“班里有个男孩不但学校不好,还欺负女生到处惹事。”
“这位病人苦口婆心找学生谈话。”
“学生一直不改正。”
“直到有一次,他知道了那孩子不好好学习背后的原因。”
“原来那个学生是个留守儿童,父亲车祸死亡,母亲把他留给奶奶照顾。”
“家庭生活困难。”
“在学校里收保护费都是为了抢点钱吃饭。”
“当时祖国的园丁病人相当于还是个刚毕业的大学生,心软的一塌糊涂。”
“从那以后天天给那孩子带吃的。”
“有时候来不及买,就给钱让他自己去吃饭。”
“如他所期望的。”
“男孩不再在学校里收保护费了。”
“有一天找到他,说奶奶知道了买饭的事情,想请他去家里吃个饭感谢。”
“他推辞不过,便答应下来。”
“结果到学生家里,没见到学生奶奶,反倒被人一棒子打晕了。”
“醒来的时候,正在前往黑煤窑的路上。”
“他也是胆子大,趁绑匪去林子里上厕所的时候跳下车逃跑了。”
“不然现在估计正在黑煤窑挖煤着。”
“警方后来审讯后告诉他。”
“那学生根本不是什么留守儿童,说那些只是为了博取同情。”
“好实施拐卖计划。”
“这件事情,给祖国的园丁带来了极大的心理阴影。”
“他再也不轻易相信学生卖惨。”
“第二年,新带的班里又有一个类似于上一年那名学生的男生。”
“他这次长了个心眼。”
“通过其他人确认学生父母双全,都在家才上门家访。”
“万万想不到,那学生父母是搞传销的。”
“祖国的园丁病人进入学生家里,直接被他父母按下一顿演讲。”
“如果不是警察查到传销窝点正好行动,他差点给父母打电话让打钱来。”
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