王刚叫来的司机已经等在公安分局门口，三个人随后来到一家环境幽雅的咖啡馆。

在包厢里坐定，周锋解释道：“费老师，我们之所以这么着急找你，主要是想向你了解明宁科技学院的办学情况。对了，我介绍一下，王刚是明宁科技学院的大股东。”

“明天，明宁科技学院要召开股东大会，王刚和我今天来明宁科技学院，其实是想看看学院的环境，看看学生的学习情况。”

“今天我有幸听了费老师的两节课，蓝老师讲课很风趣、很直白，讲的真好。”

费秋珊听说周锋居然听过她的课，便惊讶地问道：“你听过我的课？真的假的？”

周锋便简要地说道：“这两节课你主要讲述怎么为产品和思路包装，意思就是把现有的东西解释的高大上，让人觉得合情合理，愿意为这个产品买单。”

本来的话，费秋珊觉得周锋可能只是路过，顺便听了一会儿，但能把她两节课的主要内容提练出来，又说出多个用来进行说明的案例，确实是认真听讲了。

要知道，这些内容和观点，就是这个班的许多学生也不一定能提练出来。

有了原先周锋和王刚见义勇为以及周锋认真听讲的铺垫，费秋珊的情绪明显好转。

她开始讲起明宁科技学院在教育教学上存在的问题，在学校管理上存在的失误，让周锋和王刚越听越觉得不是滋味。

让他们感觉明宁科技学院完全是为了赚钱，比如不断地扩大招生规模，从而稀释了师资力量；比如外包后勤服务，食堂菜肴不断涨价，学生消费负担日益加重；打着校企合作的旗号，让许多大学生在大三大四沦为工厂和公司廉价的劳动力。

说完这些，周锋最终好奇地问道：“费老师，你只是一名普遍老师，为什么会有人来陷害你？”

“毕竟传出去，对双方的名誉都不好。”

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