学生们看到这一幕，都挺吃惊的。

有人问顾秋雨，“秋雨，他们为什么要做信封？”

顾秋雨被这个问题难住，有些回答不上来，孤儿院后面的发展计划，全是林雪棠负责，她只负责过来看看，再给点钱。

林雪棠解释道：“孤儿院不能单纯收养孤儿，不然等他们长大后，走进社会，也是对社会无用的人。”

“这时候教他们做信封，以及后面的其他事情，等他们学会后，也算是有一技之长，离开孤儿院后，才能更好地活下来。”

这群学生们都愣了，也是到了这时候，他们才清晰地认识到，这些孩子是孤儿，如果不教会他们生存的技能，以后也将难以活下来。

林雪棠说完，就检查起这些孩子做的信封。

顾小菊做得又快又好，林小龙做久了，也做习惯了，现在也能做得很快，而且每个做出的信封也都很好。

大学生们看着这些认真的孩子，原本充满怜悯的心，又莫名地开心起来。

这才是对流浪儿最好的帮助。

这些大学生看完后，没有多留，便离开了。

不过，他们家境殷实，身上带有不少钱，走之前都捐了些钱。

虽然捐得不多，但也是一份心意，林雪棠便让这些孩子鞠躬道谢。

等所有人都离开后，林雪棠便让他们停下做信封，“下午不用做信封了，你们全部去洗澡，最近生病的人太多，大家要保持干净卫生。谁要是染上病的话，我可不会给他钱看病。”

最后一句，林雪棠自然是说的假话，就是为了吓吓这群孩子，最终效果还是不错的。

季妈和吴妈烧好两大锅热水，一群年幼的孩子们脱得精光，在院子里搓着身上的污垢。

林雪棠单独倒了盘热水，帮那些残疾的孩子洗澡。

魏如鸿没有闲着，也跟着要帮忙。

林雪棠见到后，阻止道：“魏先生，你是客人，怎么能动手呢，放着我待会儿来。”

魏如鸿没有停下，他在帮一个孩子脱衣服，“我也挺想帮这些孩子的，你一个人忙不赢，还是我来吧。”

“好！”林雪棠答应下来，她让季妈重新拿了一块香皂给魏如鸿。

林雪棠帮孩子脱完衣服，心情顿时高兴不少。这孩子身上的骨头，对比刚来时，竟有不少藏了起来。

洗完澡后，所有孩子换上干净衣服，瞧着又好看又精神多了。

林雪棠过来孤儿院时，总共带了一百只口罩，她全部交给季妈，对着四人叮嘱道：“你们晚些时间，也要记得洗澡，谁要是出门的话，一定记得戴口罩。最近生病的人很多，我不想看到孤儿院有人生病。”

四人自然答应下来。

下午时间，孩子们不用做信封，林雪棠也不着急回去，就检查他们上次学的加减法。

她一共出了十道题，非常简单。

有些孩子还记得，但回答得不是很好，只做对了四五道。

有的孩子，则是全部忘记了，一道也没做对。

最聪明的顾小菊和林小龙，前者全部做对，后者错了一道。

林雪棠给他们发完奖励，又开始教起来加减法，试图让那些全部忘记和学得不怎么样的孩子都学会。

她先教了两个钟头十以内的加减法，然后再教一个钟头二十以内的加减法。

在这期间，魏如鸿一直在旁边看着，等林雪棠说得口干舌燥，焦头烂额时，他便加入一起帮着教这些孩子。