十八个人，两周刚好轮完。

至于教学进度，学生可以在学校交流，也不会出现说谁教得太快，或者谁又教重复了。

当然，这些都是小问题，很容易解决，真正的难题，还是工人的学习能力。

等写完后，林雪棠将这些学生叫到一起，就说道：“我做了一个时间表，你们按照上面的时间，定期去工地教工人认字。”

学生们点了点头，拿过纸张，仔细查看起上面的内容。

他们刚走进办公室的时候，瞧见有很多人，心里是挺忐忑的，在他们印象中，教工人认字是用不到这么多人，便以为会有很多人不能去，心中不免得有些失望。

可等他们看到全部人的名字都有安排时，顿时惊讶得有些说不出话。

林雪棠看了眼手表，已经过去五分钟，她问道：“都看完了吗？有不懂的吗？”

学生们摇摇头，“林老师，都看懂了。”

“好！”林雪棠颔首，又说道：“要是有谁时间不方便的，现在可以说出来，我这边好调整。”

林雪棠等了一会儿，没有学生说话，他们能被选上就不错了，哪还会对时间安排不满意的。

林雪棠点点头，“明日是第一天，今天放学后，你们不要急着离开，大家一起过去熟悉情况。”

学生们都应了下来，眼里既是兴奋，又担忧。

担忧自然是害怕教不好那些工人，但他们不知道的是，即便是林雪棠也不敢说自己能教会那些工人。

主要看他们愿不愿意学，就像是陈厚芳和周淑娟，她们愿意学，林薇薇和林锐，以及崔子升，才能轻松教会他们认字。

而这些工人，林雪棠就不清楚了。

时间一晃，下午最后一节课的铜锣敲响，学生收拾好东西，开始回家。

而要去教工人的学生，则是聚集在老师办公室。

林雪棠整个下午都在写《包包历险记》，写了三千多字，再有一段日子，这本书也快写完了。

至于后面要写什么，林雪棠打算休息一段时间，先将《我到未来的世界》写完。

大概过了半个钟头，学校学生已经走得差不多了，包括其他老师也都离开了，林雪棠这才忙活起来，领着十八个学生去往工地。

平常这个点，工地的工头，早就回家了。

而今日，他却一直守在工地。

与他关系不错的工人见他没走，便好奇地问道：“杨哥，你今日怎么还不回家？”

杨工看了他一眼，“我在等人。”

“等谁呢？莫不是杨哥的家人？”工人道。

杨工摆摆手，“我的事，你少打听，而且这事，是和你们有关的。”

“和我们有关？”工人挠了挠头，有些不解。

莫不是要发工钱了？

可是，他们来这工地，连一个月都没做满，又怎么可能发工钱。

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