这段时间，傅婉莹有写过很多文章，长的文章有一千多字，短的文章有几百个字，她写好后都会第一时间拿给林雪棠，让她帮忙看看。

林雪棠挺喜欢傅婉莹这个学生，她在写文章这方面挺有天赋的，便打算对其好好培养一番，因而这些文章，林雪棠都挺愿意看的。

在她的指导下，傅婉莹写文章的水平，虽说算不上突飞猛进，但也是进步很大。

就连即将刊印的《教育报》，都收了傅婉莹写的两个短篇小说。

而现在的这封信，更是这段时间里，傅婉莹写得最好的一次。

傅婉莹接过林雪棠递回来的稿子，开心地问道：“林老师，这封信，那我还需要修改什么吗？”

“内容上没什么问题。”林雪棠道：“不过，确实需要再修改一遍，首先是里面的错别字，其次是有一些地方不太通顺，把这两点修改掉就行了。”

这封信确实挺粗糙的，而且比起傅婉莹平日的字迹，要潦草许多，估计她时间赶得还挺紧。

“我一定好好修改。”傅婉莹道。

“你最近进步很大，以后还是要多多练习，千万不能忘记了。”林雪棠叮嘱了一句。

“谢谢林老师，你放心，我一会勤加练习的。”傅婉莹毫不犹豫地点头。

“只要你好好练习，后面写文章就会变得越来越厉害，到时候，你也能变成云中梦那般的人。”林雪棠又道。

这话夸自己的味道太重，不过傅婉莹不知道，林雪棠又被夸习惯了，很自然就说出口。

“太好了！”傅婉莹有些激动，等平复心情后，又有些不自信和不敢相信地问：“我真的能成为云中梦那样的文人吗？”

“成为云中梦，是你的目标，只要你愿意去做，并为之付出许多努力，完全是可以做到的。”林雪棠道。

傅婉莹闻言，还是没有太多自信，“林老师，我知道很难，我会努力的，即便是成不了云中梦那样的人，比她稍微差一些，我也能很开心了。”

“只要你肯努力就行，最近这段时间，你不是为了能写出更好的文章，一直都有在学习和不停地写吗？现在这封信就写得很好，我觉得它很有力量。”

傅婉莹这封信写得好，可以说，是写得非常好。

书信前面写给云中梦的话，都很正常，写得和大多数读者一样，而这后面的内容，却是被她直接写成记叙文。

要知道，记叙文是最容易令人动情的文章。

而傅婉莹写的时候，更是将这“煽情”的能力发挥到极致。

她将今日发生的事情都写了出来，又用插叙的方式，写出孩子们的可怕遭遇，一面是令人厌恶至极的流氓混混，一面是惨无人寰的孩子。

看到文章的人不知不觉被吸引，不知不觉同情起这些孩子来。

林雪棠觉得，这种故事，若是刊登出来，让民国的大人和小孩都看看，这样是挺好的，说不定还能减少这种悲惨事情的发生。

若是可以，她都想着直接刊登在《教育报》上。

当然了，刊登是不可能刊登的，主要是《教育报》以启发民智为主，这类文章不适合。

《教育报》不适合……但是，有其他地方适合，林雪棠想到一个方法，或许可以试试。