“太好了，晓霞，谢谢你，我这就回去看。”李强拿着笔记本没再和顾晓霞聊天，忙回教室研读起来。

自己英语成绩要是能提起来，最少都能考上一个大专，这对李强来说无疑是天上掉馅饼的感觉。

回到教室，曹英看到李强捧着顾晓霞给他的笔记本看得全神贯注，她下意识觉得顾晓霞在笔记本里写了一些情话勾引李强。

她气得两只手死死捏紧了衣角，衣角都被捏出了皱褶。

一周后，一班英语单词专题听写，第二天课间休息，李强被王艳叫到了办公室。

小王老师手里拿着李强的单词听写单，恨铁不成钢地看着李强：

“李强，你成绩虽然不算好，但在老师眼中一直都是一个忠厚老实的好孩子，我怎么都没想到你好的不学，现在居然学会了作弊。

不就是一个小小的单词听写测试，不及格就不及格，听错的单词事后查缺补漏就行，要大家都作弊，那又何必听写。李强，你太让我失望了。”

小王老师知道单词量对于高考的重要性，每个星期就会在各个班里开展英语单词专题听写。

从最简单的an开始，到复杂的英语单词，随机抽取100个单词进行听写，用这个的方法让学生课余时间都不忘背单词。

之前李强每次听写正确率也就30多个，差的时候甚至只对了20来个单词，最近一次专题听写也只对了34个。

可这次他居然对了82个，和班里英语成绩第三的同学正确率一样。

小王老师无论如何也不相信李强能在短短一周内，能提升这么高的单词正确率，如果他有这个本事，早些时候英语听写也不会这么差了。

从30多个的正确率上升到50多个，甚至是60多个，小王老师还能勉强说服自己，是李强同学努力的结果。

可这直接从30多飚升到80多的正确率，她不得不以为李强是作弊了。

唉，现在的孩子，为了一点小小的虚荣心，什么都干得出来。

作弊？

李强先是愣住，他没想到被老师叫到办公室居然是觉得他作弊了。

在学校，一个小小的英语单词听写作弊，学校不会给什么处分，最多老师教育一下就完事，可这要是传出去，自己的名声可就坏了。

李强急得摇头分辩：“王老师，我没有作弊，这是我自己听出来的，如果你不信，我当你面再听写一次。”

小王老师还想说什么，上课铃响了，挥挥手：“李强同学，你先回去教室上课吧。”

这节课是英语课，小王老师在课堂上照惯例表扬了前三名和几个听写进步非常大的学生，里面没有李强的名字。

整节课李强上得有些恍恍惚惚，倒不全是因为小王老师冤枉他作弊，自己有没有作弊自己知道。

他是没想到自己单词听写能有这样大的进步，100个能对87个，这是他之前想都不敢想的成绩。

“接下来是今天的单元测验，量不大，考试时间30分钟，来，把卷子传一下。”

散发着水墨清香的试卷是昨天下班后，小王老师一个人刻板在油墨机上印出来的，印完这些试卷都到晚上十点多了。