钟老师无暇辩解，因为她必须使出吃­奶­的力气来按住常乐乐，不让她再说话。

那厢又在催主任快上车，教导主任也不敢再多逗留，怒哼一声，匆匆上车去了。

等车子开出了视野，钟老师才放开常乐乐。

常乐乐大大喘口气，“你快把我掐过气去了。你个头小，力气还挺大的。”

钟老师苦笑一下。

“进去再说吧。”

办公室里，两人对面坐下，钟老师倒了两杯水，一杯给常乐乐，一杯自己捧着。

常乐乐哪有心情喝水，把杯子“咚”地搁在桌上，急急问道：“你觉得我做错了吗？”

钟老师没有回答，却说：“我有个故事你要听吗？”

“故事？”常乐乐搞不懂，这个时候还说什么故事？她想反对，但是钟老师并不是在征求她的同意，她已经开始说了。

很多年以前，在这个城市的某个中学里，有个女孩也读高二，她每天的生活就是上学、下学、做习题，她的成绩不好不坏，也没有什么特别喜欢和不喜欢的东西，总之，她的生活过得很麻木，就像一尊会说会走会做习题的木偶。

有一天，她去看望一个生病的同学。这个同学家在农村，生活很艰苦，课余时间还在打工，见到她就哭着请她帮忙出一次工。她的胆子小，怕见生人，本来极不愿去，但是禁不住同学的哀求还是鼓起勇气去了。

原来同学在做家教，教一个小学六年级的学生。那个小学生非常调皮，不仅不听讲，还嘲笑她教的方法不对。她教得很不顺，也很生气，还跟那小学生拌起嘴来。后来不知怎么搞的，两个人就打赌了，赌在三个月内她让小学生冲到班上前三名，条件是小学生必须好好配合。

从那开始，这个女孩对学习突然有了空前的热忱，不仅在学校里认真上课听讲，放学后还到图书馆查资料，笔记和讲义更是做了一大堆。结果三个月后，两人的成绩都突飞猛进，都成了全班第一名。这个女孩还发现自己挺喜欢教育这个专业，所以填志愿时就选了师范学院，后来当了老师。

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