再次回到学校的时候,生活的重心变了,环保部的事情不再过问并全心投入院学生会的工作,我被分配在办公室,这是一个重要的部门,因为一切正当起步,有好多好多问题悬而不定,人员的调动与分配,还有档案材料整理,活动举办等等
忙碌的时候,我甚至废寝忘食同学们都会说我是工作狂,其实他们不知道,我是在用工作麻痹自己,我害怕停下来的时候,也害怕安静的时候,因为我会想很多,关于那些人,那些事
开学不久后,班里相继转来了六个外系生,最让我惊讶的是,其中有三个是我预科的同学,重点是,阿瑟也在其中,我们是如此幸运的又同班了阿瑟到班上的第一天,我开心得无法用言语表达,总觉得我们之间的缘分太深,注定不散
从大一下开始,我就每天都回宿舍,没有了沈然,外宿也没有值得留恋的更重要的是,我想做个不违反校规的好学生,不想留给任何人举报我的机会在宿舍里,我仿佛又回到了预科的生活,我常常会和舍友玩到很晚,有时候,我们会拿出一大堆吃早餐剩下的零钱玩炸金花,会用俯卧撑做为赌注,玩心重的时候,我们会到楼下提一桶又一桶的纯净水,然后输的喝,经常会有水肿的情况,一个晚上要跑厕所跑到凌晨5点,让人欲哭无泪
开学一段时间后,宿舍里的电脑开始增多,随着笔记本的普及,大家都开启了网络时代,玩游戏聊QQ渐渐取代了炸金花和八十分有那么一段时间,我们每天必备的功课就是一起用局域网打一群菜鸟的对抗,总是暗藏着无限的乐趣
生命在忙碌与娱乐的交替中延续,我越来越喜欢班级生活,因为阿瑟的出现,班上更加活跃了,我们经常会有各种群体聚会,大家一起吃吃饭,聊聊天,感情越来越深,其乐融融
事实上,活动最多的莫过于每周的班会课那时候,在班主任的要求下,每周都要有一些活动,最初,我们会做各种游戏,或者我会给大家放电影,记得第一次放的电影是《生死格斗》,一部非常精彩的格斗片,大家一直很激动的看到天黑才散场
在所有的班级活动中,让我印象最深的是举办了两次的自由辩论赛,第一个辩论的话题是:过程和结果,哪一个更重要?第二个辩论的话题是:象牙塔里的爱情是选修课还是必修课?
过程和结果,哪一个更重要?
辩论的过程,没有俗套的辩论规则,我们是自由辩论,大家各抒己见!辩论的时候,以教室中间走到为界,把同学们分成了正反两方,开始了激烈的辩论
晓贤说:没有过程就没结果,所以过程重要,因为我们做VB时,只要过程的代码有一小点错误,就得不到我们想要的结果!
王刚反驳:不是为了结果,何来需要过程?你编写的那么辛苦,还不只是为了得出一个可以运行的程序
晓贤又说:可是我们不经历过程,何来的结果,所以显然是过程比结果重要!
我发现有点不对劲,这样辩论下去没意义,其实过程和结果都是必要的,两者是相互存在相互依托的,缺一不可,所以要辨证他们谁重谁轻,我只是想知道大家更倾向哪一个,理由为何?
后来王刚说:晓贤,如果你觉得过程重要,那么你考微积分的时候,在最后写上我的名字,反正你只注重过程
大家都笑了
然后晓贤辩驳道:可是我不想拥有那个写你名字的过程!
绚婷说:我注重过程,因为每个人的一生都只有一个结果,那就是死,如果我们只注重结果,那我们何必那么辛苦的付出,又何必那么痛苦的去承受高考,承受各种各样的压力?
博超说:其实人的一生,并不是只有一个结果,而是由很多的结果去组成,每做一件事情都有一个结果,比如高考,辛苦了,可是我们就是为了上一个好大学!还有很多事情,比如学一首歌,其实最重要是我们把它学会了,而不是怎么去学它!
立成说:我注重过程,因为过程的一切是我们最后最值得回忆的东西!
晓雅说:我更注重过程,因为过程很久,而结果只有一瞬间!
其实还有很多的说法,我都记不大清楚了,最后,是由我做的总结:
过程和结果,其实是同等重要的,这个大家都很清楚,但是如果一定要做个比较,我觉得过程往往比结果来得重要,为什么这样说呢?我之所以注重过程,是因为我注重那个努力的经过,虽然我很在意结果的好坏,但是我更在意那个过程是不是值得我留恋,值得我回忆,其实很多事情,并不是付出了,就一定会有一个好的结果,但是不付出,没有一个努力的过程,就一定不会得到自己想要的所以我想,过程完整了,至于什么样的结果,我们都可以坦然面对!
就像今天的辩论,其实我们在意的并不是谁赢谁输,我们只是要在这个辩论的过程中,认真听取每个人不同的看法,从不同角度看待问题,会有不一样的顿悟所以这个过程很重要,它是不是让我们有了新的体会新的理解或者新的人生观?
结果再完美,过程不折手段,也是不值得骄傲的,而结果再失败,过程是完美的,那也是值得纪念的!所以我消大家都能在过程中尽力,淡然的去面对任何一种结果,人生也就没有了遗憾
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