回到宿舍，董苓还哼着《明天会更好》，可一进门就觉得有一种冷清和孤寂袭来，她拿起脸盆逃避似地去了水房，随着哗哗的水声，兴奋的神经又让她回想起刚刚过去的两个小时，这一个晚上还真是过得挺愉快的，没发现肖维英文还真不错，居然每周纯正的的英语播音竟是他，自己竟然从来没听出来过，而且他不仅多才多艺而且在同学中人员不错，威望挺高，尤其很讨女孩子们喜欢，今晚董苓是切切实实地感受到了这点。

说也奇怪，之前她想尽情地把自己放在忧伤和寂静中，不愿被打扰，也不想自拔，而现在却有些害怕这种静了，为了不让它再主宰自己，董苓强迫自己继续回味今晚的细节，再进房间后，打开了所有的灯，然后拧开收音机，屋里有了声音就像有了伴，房间也温馨起来。拿起镜子，猛然发现自己太阳|­茓­上还粘着一个红­色­心形小粘纸，差点以为是流血呢，刚才洗脸居然没把它擦下来，董苓小心翼翼地揭下它，放在手里端详了一下，想起肖维当时看她时好像有点不好意思，可能自己是老师吧，到底是男生，傻乎乎的，谁能把粘纸贴在太阳|­茓­呀，越想越好笑，小红心挺漂亮的，董苓没舍得扔，就贴在了镜面上，别说还真挺好看。她可没注意到这是肖维整晚送出的唯一一个粘纸，而且是他­精­心挑选的“心”。

肖维的广播引起了多方面的反响，校方严肃派认为在非正常时间的全校范围广播带有煽动­性­，尤其是对这些血气方刚又自制力不强的低年级学生，89年的*刚刚过去几年，学校处事一定要谨慎，这种行为可不是一个好苗头，不能听之任之，演变下去后果将不堪设想。年轻派老师却不以为然，自己也是从刚刚从学生时代过来的，学生嘛，成天学习难免枯燥烦闷，难得一次标新立异也未尝不可，没必要深究。但严肃派语气较重，不容驳斥，认为肖维的广播之后引发了学生很多不稳定因素，当天晚上学生宿舍人声鼎沸，熄灯后还蜡烛手电乱闪，有人竟烧着了纸从楼上向下扔；­操­场上的学生更是成帮成队，久久不能散去；他们还擅自占用广播台搞晚会。说轻了只是人心浮动，影响秩序，说重了就是影响教学，没多久就要期末考试了，统计一下第二天早上有多少学生没去上课，就知道问题的严重­性­了。广播台是宣传的重地，左右着学生的思潮，作为播音员，非广播时段的播音没有请示，内容也没有审批，这种妄自的行为不能姑息，最后还是充分考虑了学生会的意见，决定将肖维开除广播台职务，由负责学生政工的李老师去全权处理。

肖维也感觉到了不一样的效果，他收到了大量的学生来信，广播台在每个食堂都安置了一个信箱，接受学生的建议呀，点歌呀祝福什么的，很多同学也把它作为和主持人沟通的方式，不少人说喜欢肖维的节目，喜欢肖维选的歌，有人建议每晚8点加一次广播，也有人建议他搞一个成长历程回顾系列节目，从童年玩的游戏，唱的歌谣到青春时代风靡一时的追星……五花八门，肯定的多，贬义的少，肖维正在得意的时候，李老师来了，宣布完对他的处理意见就没收了肖维广播台的钥匙，同时也问起还有谁是发起人，那个女生是谁，肖维包揽了一切责任，李老师也没有其它凭据。

晚上，董苓从电教室出来，经过曲径小溪边，听到有人在断断续续地说话，声音很耳熟，不禁放慢了脚步，只听一个女生说：“他问我参与晚上广播的女生是不是我，我没敢承认，心里挺害怕的。”

“千万别承认，有事就往我身上推，反正我是死猪不怕开水烫。”一个男生的声音响起。

女生的声音夹着哭腔：“可是他说，如果查出是我，那就不是开除广播台这么简单，撒谎欺骗老师就要受到处分，我真的很害怕。呜，呜，都要毕业了，处分会影响分配的。呜，呜。”

“没事，别哭了，他查不出来。”

董苓透过路旁的竹子缝隙正好看见方琦扒在肖维肩上哭泣，董苓赶紧离开。书包 网 想看书来

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