刘真然找到了个学校,感谢生活。
这个学校不是严格意思上的学校,是一个读诵经典的学校,形式和私塾一样,位于京郊的一个山里。然然寄宿在那里,每个月接一次,作息时间固定,每天早上六点起床,全天要读颂六个小时的经典。
然然的读诵水平飞快,一个月就可以读诵《大学》、《论语》等经典,期间,然然有一些问题要问我,于是我详细地解释了读诵经典的作用,详细地解释了人为什么要这样学习。然然问了将来她升学的问题,中学的问题,我都一一做了解答。她的核心问题是,这样读私塾,将来上中学怎么办?是不是没有学籍,人家不让上。
我说,等你大了中国的教育就改革了。事实上,正是这样,写到这篇文章的时候,中国的重点学校的教育制度开始改革,各地在取消重点学校,让教育的有形和无形的资源平均化,私塾教育也被###认可。
然然和我探讨了一个教育是为了什么的问题。
我的回答是这样,然然,假如我现在就让你学习游泳的技能、方法、以及各种游泳的理论。然然说,是在岸上吗?
我说,是的。
然然说,然后呢?
我说,你可以学到非常好。
然然说,然后呢?
我说,等你学到非常非常好的时候,再把你扔进水里。
然然说,扔进浴缸里,还能蹦达蹦达,接着学。扔进游泳池就沉底淹死了。
我说,对,这就是学以致用的道理。有的时候,先学习理论,再学习操作,而有的时候却一定要学习操作,再学习理论,有的时候要理论和实践一起学习。
然然问妈妈一个问题。
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