苏菁

为什么那么小的日本敢欺负我们这么大的中国

一天，我和当时还不满5岁的儿子楠楠在看电视纪录片《我亲爱的祖国》。

当放映到中国人在日军轰炸下四处逃难的镜头时，楠楠突然站起来，转身爬到沙发上查找了一下世界地图，一脸疑惑地问:“妈妈，为什么那么小的日本敢欺负我们这么大的中国？”

我著实吃了一惊！思忖了一会，找了一个答案:“因为那时候我们中国人的本领不够大！”

儿子紧接著又问:“那么现在呢？我们的本领比他们的大了吗？”

我竟一时语塞。儿子的话让我思绪万千。

每年8月15日是日本战败纪念日，差不多每年的这一天，都有各种右翼势力出来表演。日本战殁者遗族会的孤老们就要跑到靖国神社，穿上当年的皇军军服，肩扛三八大盖步枪，以此来向中国及亚洲人民示威。这样的邻居，我们能放心吗？

我们开著丰田轿车，用著东芝冰箱，享受著三菱空调，敲打著东芝电脑，在惬意中，我们是不是遗忘了什么？我们这一代尚且如此，下一代、再下一代呢？

由冯小宁导演的电影《紫日》放映时，几个20多岁的青年看到日本法西斯用刺刀捅中国母亲时，他们竟然放声大笑。这不仅仅是对历史的无知，更是人­性­的迷失啊！

德国前总统魏茨泽克有一句名言：对过去视而不见的人，对未来将是盲目的。

曾受到纳粹迫害的特露德·西蒙松在课堂上向德国年轻一代提出殷切的希望，她说:“你们对已经发生的事情不负有责任，但是，你们有责任让类似的事情不再发生。”

我想说的是，我们中国人也一样，也有责任让类似的事情不再发生，惟一的出路就是提高我们下一代的素质。

那么我们下一代的素质又如何呢？

培养孩子的目标就是培养孩子的独立­性­，培养孩子在复杂社会中顽强的适应能力和与人合作的能力，一种在芸芸众生中不断超越别人也超越自我的能力。

可是为考试分数为某种技能而打死孩子的事情每年都在发生著，孩子因不堪重负而杀死父母，或者杀死同学并自杀的事也屡屡发生。

每次事件都会引发一场全国­性­的大讨论，但讨论过后，情况仍然没有丝毫的改变。

我深信，在现代社会中，大人和孩子缺乏的并不是掌握某种知识、技术的能力，而是一种创造的热情以及怀有一颗丰富、高贵、安详的心灵。

关注孩子的心灵刻不容缓。

我仔细地想了又想，我们是用什么方式来教育自己的孩子的呢？

是从我们的父母那里学到的！我们的父母又是从哪里学到教育孩子的呢？是从我们的祖父母那里学到的！我们的祖父母又是从哪里学到教育孩子的呢……难道我们要让这样不当的家庭教育代代相传吗？

我的耳边回想起了美国前总统肯尼迪说过的一句话:“别问国家能为我们做些什么，要问我们能为国家做些什么！”

我忽然感到一种强烈而神圣的使命在向我召唤。

我的脑海中浮现出一所专门创建成功家庭或从事父母教育的学校。可在网上查遍了，别说父母教育，就连家庭教育或父母指导一类的学校或培训都没有，怎么办呢？

苦思冥想了数月，看来我只能从相近的领域心理咨询著手了。

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丈夫愿意接受这种命运的挑战

苏菁

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