雷清蓉说：“我怕讲不全面，还是让范老师讲吧！”

范教授听了，立即像对待课堂上的学生一样说：“你讲你讲，我正要看看你记住了多少呢！”

雷清蓉红了一下脸，接着就不慌不忙地把刚才范教授讲的话给高明生复述了一遍。她复述得虽然不敢说一字不差，可­精­神要领却非常全面。范教授听完，立即十分钦佩地说：“不错不错，你讲得很准确，很准确！”

雷清蓉说：“讲得不对的地方请范老师补正！”

范教授说：“不要谦虚嘛，你的记忆很好，讲得也很好！”

高明生听了，还像不满足似的，回头看着范教授说：“范老师，学生已经是深受教益了！这老民居还有什么特点，你老再给我们晚辈指点一下，行不行？”

范教授又像得到了一种至高无上的奖赏似的，镜片后面的一对圆眼睛闪着矍铄和睿智的光彩，像一架不知疲倦的机器一样，马上又滔滔不绝地说了起来：“要说这座民居里，最有文物价值的，还要数这些装饰！”他指了指身旁的一根柱子，接着说：“不管是那些屋脊、檐口、斗拱，还是那些花窗、柱础，以及上面的石雕、木雕、砖雕、彩绘等等，没有一件不是珍贵的艺术品呀！真是养在深闺人未识呀……”老教授说着，有些痛心地发起感慨来了。

高明生急忙说：“老师你不要激动，把老师请来，就是要你老给我们指点迷津呢！”

范教授听了这话，露出了一种当仁不让的神情，说：“你们不要急，让我再好好看看，想想！”

正在这时，玉莲来喊大家吃饭了。王老板说：“我就不在你们这儿吃饭了！”

雷清蓉问：“为什么？”

王老板说：“无功不受禄嘛，我又没给你们做什么！”

雷清蓉说：“你怎么没有功？要是我们罗家老房真的开发出来了，你可是弹花匠上金殿——有功（弓）之臣呢！”说着，拉住王老板不要他走。

王老板说：“雷支书你别拉我，你去扶一扶范老表，他腰不方便！他才是你们的有功之臣！”

雷清蓉听了这话，果然像女儿一样地过去扶住范教授的一只胳膊，往饭厅走去了。

吃饭的时候，范教授突然问：“哎，有一个问题，我一直不明白，你们这老房子怎么逃过‘文化大革命’这一劫的？”

雷清蓉和高明生听了这话，互相看了一眼，不知该如何回答，然后把目光转向了鲜老太太。老太太就说：“有什么不能逃过的？庄稼人嘛，谁不把房子看得像命一样贵？运动开头的一阵子，村里有几个在县城念书的孩子，倒真的是带了一伙年轻人来破四旧。可他们的父母一听是破他们的房子，就一边劈头盖脸地骂，一边拿着锄头扁担把他们赶了出去。他们只是来把我大门口石狮子的头给砸了，然后又把门楣上的字给铲了，算是出了一口气。后来山高皇帝远，就再没有来过了！责任制后，一些人搬到外面去建了楼房，但这老房子是共扇，不好拆，拆也只能把房顶上的瓦拆走，所以有些虽然在外面修了新房，但老房子还留着。不过，还是有几户拆了，所以现在留下了几个窟窿。”

“遗憾！遗憾！真是遗憾！”老太太叙述完毕后，范教授就不断地感叹起来。

吃过午饭，范教授挎着一部相机，又提出要四处看看。高明生、雷清蓉和王老板就陪着他，在一条条迷宫似的巷子里绕来绕去，东家进，西家出。每到一个地方，范教授都像一个乐不可支的小孩一样，一部相机“咔嚓咔嚓”地照个不停，好像和里面的胶卷有仇似的。大伙不知他们­干­什么，但听雷清蓉说是省里的大教授，专门来看他们的老房子，又有高书记亲自陪着，也很高兴。老教授要看房梁上的画，马上有人给他搬梯子；老教授说板壁上的雕刻有些模糊，立即有人拿水来擦洗。一些小孩子更是围在他们身边，赶也赶不走。这样忙活到太阳要下山时，范教授又突然提出要到他老表承包的龙门山上去，从山上俯瞰一下整个民居的全貌。

到了山上，看着那一堆堆乱石，范教授的眼睛又亮得比天边光芒万丈的晚霞还绚丽。他沿着石头走了一圈回来，突然对雷清蓉问：“你们这儿过去发生过战争吧？”

“战争？”雷清蓉眨了一下眼睛，说，“我不知道？”

范教授说：“这儿是一处古寨墙的遗址！要不是发生过战争，就是乡民为了抵抗土匪进攻修建的！”说完，他禁不住手舞足蹈起来，对雷清蓉和高明生说：“太好了！太好了！民居、古寨，真是一处民间文化的宝藏呀！高书记、雷支书，你们守着这么一处宝藏，还愁发不起财吗？”

高明生听了忙说：“范老师，你叫我小高好了！”说完又马上问：“老师，你说我们怎样才能发起财来？”

范教授像是抑制不住了，连声说：“我们下山！我们下山！下山了我们再详细说！”

一行人于是又下山来，回到了雷清蓉的屋子里。一坐下，高明生又迫不及待地问，问完还说：“范老师，我可是你的学生，你可要好好给学生出出主意！”

范教授说：“我们大家商量，大家商量！”

王老板也说：“那是，三个臭皮匠，顶个诸葛亮嘛！”说完，又接着问：“老表的意思，是不是像你上次说的那个什么场一样，也搞旅游开发？”

范教授立即说：“是呀，像这样的古民居，当然只有搞旅游经济！我敢说，只要一搞旅游，那就肯定是大把大把地赚钱！”

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