来。

尊重别人这种品德，并不是天生获得的，它是良好的教育的结果。

有的时候，身为父母亲的你可能会因为一

些事情而使得与子女之间的关系紧张或出现裂痕，这是不可避免的。但是不管与孩子发生了什么样的争执，我们要具有调和的能力，

能与孩子重新和好。而且，在教育的时候，我们要学会尊重孩子，不能一味地打击孩子的自尊心，而给孩子幼小的心灵造成难以愈合

的伤害。

英国著名教育家斯宾塞说过：“野蛮产生野蛮、仁爱产生仁爱”，这就是真理。对待孩子没有同情，孩子长大也

就变得不会同情。也就是说，以应有的尊重对待孩子，孩子才会懂得尊重。只要认真培养，你的孩子也一定能学会尊重别人。

父母们应该尊重孩子。尊重孩子，首先要学会与孩子沟通。父母认真聆听孩子讲话既可以教会孩子与他人分享情感的方法，也会帮

助你了解孩子的心思，进而为你将一些好的思想灌输给孩子打下基础。

在与孩子日常交往中，父母实际上是在向孩子示范

说话的礼貌。可是，往往很多父母忽视了这一点，他们以为自己是家长，对晚辈就不必讲究礼貌。比如，让孩子给自己倒杯茶，便以

命令的口气。待孩子倒来茶，家长就一声不响地接过来，独自喝茶读报。于是，孩子从父母身上学会了这种冷漠无声的态度，在不知

不觉中，他们就以同样的态度对待别人。如父母要孩子送来报纸，礼貌地说一句：“请帮我拿来今天的报纸。”当孩子做完这件事后

，说一声：“谢谢，我的小宝贝！”这就在语言行为上给孩子作了一个良好的示范。事实上，以礼貌对待孩子，不会失去父母的尊严

，反而增加了孩子对父母的敬重。

对孩子的尊重应充满于日常生活，你可以在生活中为孩子营造一个良好的尊重他人的氛

围。

当你让孩子帮助做什么事时，要经常说“请你……”，不使用生硬的命令句。如果孩子做完了某件事，就说声谢谢。

有什么事，你可以与孩子商量。例如，父亲想调一个电视节目，先与孩子商量：“儿子，我们调个频道看看好吗？”

在德

国，大部分的父母是十分尊重孩子的。在一个圣诞节时，一位德国的父亲给孩子买了一个高尔夫球台，有一次，父亲想与一个朋友玩

一下，就问孩子：“孩子，能不能把高尔夫球台借给我玩一下？”他们认为，父亲给孩子买的礼物，它已是孩子的物品，要用当然得

借，要借当然得请求。

尊重孩子物权的本身，就是一个尊重别人所有权的良好示范，家长要多提供这样的示范，创造一个

尊重物权的人文环境供孩子领略和感受。孩子认识事物带有强烈的情绪­性­、模仿­性­，孩子的物权被尊重，他有了很好的情绪体验，受

到良好的感染后，会更加积极地模仿成|人，去尊重别人的物权，养成很好的习惯。

给孩子所有权的概念。帮助孩子分清，

哪些东西是自己的，哪些是别人的，哪些是自己的物权，哪些是别人的物权。教育孩子关心他人，尊重别人的所有权，并使其初步懂

得为什么要这样做。自己的心爱之物，欢迎别人来参观，来共同分享快乐，如带玩具去幼儿园，请朋友到家里来玩。

别人

的物品不随便拿。别人的东西不能占为己有，更不能去抢、去损坏，这些行为是错的、丑的，绝对不能这样做，学会控制自己的行动

，并懂得为什么要这样。

在我看来，孩子不惜一切来保护自己的领地和玩具是天经地义的，大人应该理解他。如果孩子的

东西不让你碰，你最好就不碰，因为你也有要求他不要乱碰你的东西呀。有人可能会说，不行啊，孩子要学会分享，自己的椅子给妈

妈坐坐有什么不可以吗！是啊，但我们也应该尊重孩子的意愿啊，就像你要求孩子尊重你一样。

不要一下子就给孩子套上

“对抗”、“挑战”的帽子。孩子是很单纯的，他们知道大人的意愿，同时也明白自己所想。大人说的对与错，即使他记得很清楚，

但对他们来说还是很抽象的。有时孩子会伸张一下自己的意愿，这是很正常的。当孩子的意愿不能达成的时候，哭闹一下没什么大不

了，关键是让他感受到理解、爱和尊重。

孩子是上天赐给每位爸爸妈妈最宝贵的礼物，培养出一位快乐有自信的孩子，应

该是爸爸妈妈人生当中最了不起的成就。假若爸爸妈妈能够常常给予孩子鼓励，孩子自然能在爱中学会如何去爱别人。“疾言厉­色­”

的父母，也该稍微调整你们的态度！惟有真心爱孩子、看见他的可爱，让他体会到自己的宝贵价值，而不是站在“纠察队”一般的立

场指责他，才能培养出快乐有自信的孩子，也才能够把这样的快乐与信心带给别人。

教育孩子学会尊重别人是一个长期的

过程，方法也是多种多样的。在家里、在幼儿园要经常进行尊重孩子物权的教育，采取多种方式进行行为练习。这样，相互尊重物权

、公私分明的良好行为品德习惯会很快形成，我们的教育就落到了实处。

满足孩子的合理要求。有的东西，自己没有，而

又想要用的，可以跟身边的朋友借，但必须经过别人允许，借来的东西要爱惜，使用后如期如数归还，并道谢；也可以用自己的东西

去换借别人的东西，互换互借，加强交流，这也是良好人际关系的培养。孩子真正需要的东西，借用不方便的，要向爸妈讲明理由，

征得同意，购买回来爱惜使用。若成|人供给的东西太多太乱太杂，会使孩子感到来的容易而不珍惜；如果对孩子物品供给太紧，也会

使儿童倍感困难，为难之极时，可能会导致孩子偷别人的东西，受到指责后又会自卑和懊恼。所以，家长要为孩子适时合理地购物，

合理满足孩子的需要。

中国人有句俗话：当面教子背后教妻（夫）。父母要成为尊重他人的榜样，处处尊重别人。父母在

家庭中要互相尊重，父母之间的尊重，会在潜移默化中给孩子以良好的影响。父母之间、也应经常说“谢谢”“对不起”“请你”。

有些父母经常当着孩子的面揭对方的短处，甚至谩骂对方。这会给孩子造成很恶劣的影响。有的父母喜欢在背后议论别人，嘲笑别人

的短处。被嘲笑的人当然并不知道，但却给孩子留下不尊重别人的榜样。

孩子大都有各自的爱好。对于孩子的爱好，只要

是无害的，家长就应该予以尊重并加以培养，使之更有益于孩子的健康成长和全面发展。孩子的不同爱好，或有益于身体的健康，或

有益于智力的开发，或有益于个­性­形成，或有益于情­操­的陶冶。望子成龙的家长们，只有尊重和发展孩子的正当爱好，方有遂愿的可

能。粗暴地对孩子的兴趣加以­干­涉将会是家庭教育中的一种失误。

当孩子告诉你，同学在传阅黄|­色­书刊，父母可以先站在

他的立场去同意他的观点，再让他说他看到了什么？耐心地听孩子叙述，以表示尊重他，再把身为父母的担心与建议，传达给孩子知

道。也就是要掌握适当时机，让孩子了解父母的生活观念，做亲子双向沟通。

尊重孩子，要发自内心，那么，如何做孩子

的大朋友？扮演好亦师亦友角­色­呢？懂得尊重孩子的父母一般会这样做：

1．无条件接纳孩子，无论乖巧或淘气，无论聪明

或愚笨，无论健康或有病。

2．不当众羞辱孩子，不盲目把孩子跟其他的孩子比较。

0 0