贾校长摆摆手说：“他不说是我听学生说的了。根本也不可能是我听学生说的，我也不在那头，除非是学生和他们反映了，他们不理睬，学生才能和我反映，这事不存在这种问题。”

我下结论似地说：“刚才你也说只是一句话，没有具体内容是不可能的，所以，我说是他们无中生有。”

贾校长没有说话。

我看他那样子也像是在考虑，只有论点没有论据是不成立的，但是，他不能相信他的属下搞什么无中生有。

我猜到了贾校长的心理动态，我得让他明白，认识到自己属下的卑劣。

我说：“我认为他们是无事生非，我是有我的论点和论据的，我说说可以吗？”

贾校长点点头。

我扳着手指头说道：“这第一，要是学生提出我的课，他们不太欢迎，必然要说出为什么他们不太欢迎我的课，也就是我的课存在什么缺点，他们会一条一条地摆出来，不说出来就是没有。第二，我在三年前，听你说的这句后，我一连六次地找蒯校长征求意见，他只字不提，就是说好。我一找齐主任，他就说他不知道，他说了不算，是蒯校长说了算，然后他就跑了。如果学生真的提出来了，他们怎么能不和我说？第三，我从九七年起，一连三年都找了班主任、学生征求意见，他们都没有说出什么来。第四，进修校戴老师他们来听课，没有说我的课什么不行来，九七年他们评十个优质课老师，其中有我一个，你知道吗？”

贾校长感到很惊讶：“我不知道哇，没有听蒯校长说呀。”

我有点儿气愤：“你也不知道，这也不奇怪，我们都不知道，蒯校长在会上说，进修校听课，评了十个优质课，说咱们学校没有。后来，戴老师来听课，说了这件事，他说，咱们学校也有一个，我说‘那是谁呀’，戴老师说‘你呗’，当时我们大家都很惊讶。这样一来，就是证明是蒯校长故意隐瞒了这件事。”

贾校长没有说话，过了一会儿，他说：“蒯校长他们怎么会这样做？这是为什么？”

我淡淡地一笑：“贾校长，我还没有说完呢，你听我慢慢地和你说。”

我看看贾校长继续说道：“第五，蒯校长和齐主任当我的面不说我的课不好，但在背后却散布说我的课讲得不好，小顾的课讲得好，小顾自己也到处散布自己的课讲得好，我的课讲得不好，所以，用她不用我。可是，戴老师他们听课，却给小顾提的意见最多。第六，从高考成绩来看，我不说以前，就是从九七年说起吧，我教的班级成绩年年都比小顾的成绩高，还超过了省、地、县的平均分数线，尤其是今年，是咱们龙西北地区普通八校之首，小顾的成绩年年是倒数第一。这教得不好的，成绩反而高，所谓教的好的成绩反而低，这而且高的年年高，低的年年低，这可真是天下怪事啊，不成正比例，谁能信服？”

贾校长听了，没有说话，只是不停地吸烟，好像是在琢磨。

我看看贾校长，又说：“从上述几点看来，他们是无中生有，搬弄是非。”

贾校长笑了：“你是不是说得太严重了？他们为什么要这样做？和你有什么过节吗？”

我说：“开始时，我也没有认识到，我觉得自己对领导都是尊重和服从。后来，这件事使我琢磨了好长时间，我终于想明白了。”

贾校长看看我说：“你想明白了？怎么回事？”

我就把蒯校长借钱的事前前后后都说了，也说了实习生来时介绍齐主任的经过，贾校长听了，没有说话。

过了一会儿，他说：“能吗？他们都是男子汉，都是领导？”

我冷笑一声说：“我也觉得不能，但是事实就是这样。除此之外，没有别的理由。说我课教得不好，又不说毛病在哪儿，我的教学成绩年年高，优质课又有我一个，这不是天下奇闻怪事，又是什么？”

贾校长他不再说话了，我的感觉是他不是不信，他是当领导的，难道还不知道领导的心理素质吗？难道还不明白领导的狂傲和自大吗？难道还不懂得领导的假公济私，伺机报复吗？

那是他的两个下属，他能让群众感到他的下属不走正道行私舞弊吗？他能让群众感到上梁不正下梁歪吗？他能向着我这个小小的老百姓而不官官相护吗？

我见他不说话了，我说：“我的几点论据，都是比较充分的，我可以下结论，他们是无中生有，伺机报复，假公济私。”

贾校长还是没有说话，又是不断地吸烟。

过了一会儿，我又有点儿激动说：“他们这样做，实在是不应该，多大个怨恨啊，耿耿于怀不说，还这样来报复，真不是人民党人的作为，更不是领导的作为，太卑鄙了，也太下作了！真不叫人佩服！”

贾校长看看我说：“嗯，你说的也太过了吧？能那么严重吗？”

我忿忿地说：“我说得不对吗？他们不就是这样吗？没有满足他们个人的意愿，就给小鞋穿，就利用手中那点儿可怜巴巴的权力来报复，我一点儿都没有冤枉他们，他们不是这样，又怎么样解释？”

贾校长又不说话了，他只是一个劲儿地吸烟，我觉得他在心理上是默认的但是嘴巴上还不想承认，这对于他们领导班子来说，毕竟不是好事。

我看看贾校长不说话，我就说：“当初，我不知道是怎么一回事，我几次地问，他们不说的不说，跑的跑，弄得我是丈二和尚摸不着头绪，给我的压力非常大，对我的打击也非常大，我天天的精神负担过重，直压得我喘不过气来，你想想，那些日子我是怎么过的？后来，我逐渐地知道了一些事情，我才渐渐地好了一些。那蒯校长和齐主任一直想把我撵回来，尤其是那蒯校长，更是这样，他们怎么说的你是最清楚的，现在，事情越来越清楚了，不是我不行，是他们在捣鬼，我是这样想的，要是我真的不行，课真的不受欢迎，我不但滚出高三部，我还要滚出清原一中，不用谁撵，我自己就滚。但是不是我的问题，他们想撵我走，那是没门儿，我就是不走，我偏要在高三部呆着，我呆够了，我才走。”

贾校长没有说话，我继续说道：“想让我走，那可得说清楚，他得给我说出个一二三来，我得服算，不然的话，我就跟他没完。”

贾校长看看我说；“你不要多想，事情没那么严重，我不没有说什么吗？”

我叹口气说：“他们这么整，我不能不多想，我倒是不愿意这样，但是他们就是来整我嘛，在全校老师眼里，甚至在学生眼里，到底是怎么回事，还都不清楚，是我不行呢，还是他们整我？”

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