同样，胡林翼于益阳建箴言书院，胡死后，曾、李续宜资助建成；

左宗棠建尊经书院、泾­干­书院、味经书院、文明书院等30余所，义学320余所；

罗泽南修复石鼓书院，建湾洲义学；

骆秉章建有求忠书院、李元度则建爽溪书院、应宝时则建上海龙门书院，聘请刘熙载主讲。

军人办学，这是中国历史上所罕见的。

此外，恢复科举考试也是一项重要举措。1864年克天京后，立即着手恢复江南乡试，修建江南贡院，将停废十年之久的科举考试。

连左宗棠都一改前志。左宗棠一向认为圣贤之学，不在科名，士之志于学者，不因科名而始劝。但在担任陕甘总督后不得不意识到科举考试的重要­性­，从此强调“非科名无以劝学，非劝学则无读书明理之人，望其转移风化，同我太平，无以知之”。

在近代中国，好些学习西方的大事都与曾氏有密切关系。例如：《几何原本》明末翻译出版了其中的前六卷。19世纪60年代，李善兰完成前人未竟事业，与英国传教士伟烈亚力合作译出后九卷，令中国人得睹全帙。曾国藩极力支持，承担了出版费用。派幼童留美，在上海机器局添设翻译局，他都是主要决策人，而这些对西学在中国的传播都起了良好的作用。

有人感叹道，曾国藩的幕府就是一所育人的学校。

幕府中重要的15人全是书生出身，7人做到总督，3人官获巡抚，5人为道台、布政使等。

统领13人中，书生出身8人，官至总督者4人，罗泽南、王錱、李续宾过早战死只做了道员和布政使。

分统43人中，书生出身26人，官至总督者2人全是书生，官至巡抚6人中有5人是出身。营官98人中，书生出身39人，帮办10人，9人是书生出身。

0 0