我不大懂得他们的幽默，动不动就大惊失­色­，信以为真，他们倒是很欣赏这种天真，我自己真懊恼这种迟钝，直到今年，那种呆瓜劲儿才改掉了一点，然而还是惹笑。

老师们很晓得我这个人。他们要找我，就到图书馆，我好歹坐在那里，无论看什么书都行，我都坐在那里。

去年学生罢课，只有我一个人上学。老师看见我，心花怒放。

我坐在图书馆里读笔记。

高克先生来了，看见我，趋向前来，握着手，眉开眼笑：“啊，乔，你多么乖，坐在暖气边，在温习吗，不冷吗？”

我笑。发神经了，他把我当三岁小孩子了？由此可知教授要求之低，匪夷所思。

有时候纳梵老师也来看报纸，或是印讲义，他总是在忙，我在一层层书架子后面看着他。心里面很定，纵使有什么事，大概可以找他帮忙。

他去年一直说：“你知道我在哪里，有难题请来找我。”

他不叫我“乔”，不叫我的名字。别的教授一天到晚叫着我。他也不点名，不过凡是他的课，教室总是满的，他不把我们当孩子。

新近规定，凡学生上课次数少过百分之七十五者，不准参加考试。

他不管，他觉得学生该有自律能力，点名没有用，点得再凶，那些逃学学生还是逃学去了。